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唯其如此,才能在深入学习实践科学发展观活动中进一步突出实践特色,切实做到查找差距对照实践来进行、制定措施以实践为依据、解决问题用实践来推动、检验成效以实践作标准,不断增强“结合、转化、提高”的针对性和实效性,更加自觉地用科学发展观武装头脑、谋划发展、解决问题、推动工作。努力做好“结合”的文章,就是要把深入学习实践科学发展观与贯彻落实党的十七大对教育工作提出的新任务新要求结合起来,与学习贯彻党的十七届三中全会精神结合起来,与推进《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的研究制定工作结合起来,与总结改革开放30年来我国教育事业改革发展的成就和经验结合起来,与积极应对国际金融危机带来的挑战和影响结合起来,与促进教育改革发展稳定结合起来,使教育部学习实践活动更加具体、更加鲜活、更加扎实;努力做好“转化”的文章,就是要把解放思想的收获、统一思想的共识,转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施,转化为与人民群众同呼吸、共命运、心连心的真挚情感,转化为增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动,推进教育事业又好又快发展;努力做好“提高”的文章,就是要真正确立起符合科学发展观要求的思想观念、方式方法、体制机制,在对科学发展观的认识上取得新的提高,在解决影响和制约教育事业科学发展的突出问题上取得新的突破,在构建有利于教育事业科学发展的体制机制上取得新的进展,在改进作风上取得新的成效,为推进教育事业科学发展奠定坚实基础。

(责任编辑 高伟山)

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目前,美术班的教学状况良好,代课教师吕宏告诉记者:“这些孩子都很聪明,我发现他们自从在这里上课后,变得比以前自信、活泼了。”

“清考”,是一些高校为毕业生设置的最后一次考试,目的是给那些经补考后仍有“挂科”(学科成绩不及格)的学生最后一次机会,如果有一门学科未能通过“清考”,就必须交5000块钱以延长学籍,留级一年再行补考。

报考外语院校、专业及报考科技外语及需要加试外语口试专业的考生,外语除笔试外,均须参加省招考院统一组织的外语口试。

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其实,现实的情况不仅仅是亲子教育缺位的现象,还有更严重的问题也值得关注。有些孩子由于父母常年不在身边,爷爷奶奶的宠爱是一种情况,第二种是爷爷奶奶忙于家务种地,使得这些孩子根本无人管教,长期逃课泡网吧,沉迷于网络游戏,而且低龄化的趋势也越来越严重。我曾在镇里的一家网吧看到过,两百多台电脑的网吧,里面就有三四十个孩子,而且有好几个都是十岁以下。他们上网的钱或是爷爷奶奶给的,或是骗他们要的。网吧唯利是图放他们进去这是不对的,但是我想在这方面学校也有不可推卸的责任。他们的父母本就常年在外无暇顾及他们,爷爷奶奶由于年龄上的差距存在代沟的现象,在这种情况下,学校和老师虽然不能替代亲子教育的角色,但无疑应该尽最大的力量来担起一种责任,一种社会责任。

刘延东在贺信中指出,六十年来,中华女子学院全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以培养造就高素质女性人才和开展妇女理论研究为己任,为女性更好地参与国家经济建设、政治建设、文化建设和社会建设,为发展妇女教育、提高妇女素质做出了积极贡献。她希望中华女子学院继续高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,继承和发扬优良传统,深化教育教学改革,努力突出办学特色,不断提高教育质量和办学水平,为促进妇女成长成才、全面发展,为全面建设小康社会和国家现代化建设做出新的更大贡献。

透视此种现象,可以看出,农村学校的体制建设还需进一步理顺。农村完小是建国以后为了区别村小而产生的称呼,是经济贫穷的产物。改革开放以来,我国经济迅猛发展,村小先后撤并,完小这样的称呼也基本履行完自己的历史使命,将要退出历史舞台。很多地方已经用××中心校××分校取代了完小的称呼,这样既符合时代特征,又明确了隶属关系。人们习惯上称学校主要负责人为“校长”,既然人们已经习惯,也理应将完小主任的称谓还原为人们已经习惯的“校长”。

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大学要在“坚守”和“创造”之间维持一种张力。一味保守而偏至复古固然不行,但忘记传统而完全流俗,也就是放弃了责任。只有把“坚守性”和“创造性”结合起来,方能构成“大学之魂”。

“大楼是有形资产,大师是人力资源,两者之外,我还要加上文化内涵,即大爱。”杨福家表示,所谓大爱,就是“爱国家,急国家所急;爱人民,做好公民;爱真理,求是崇真;爱科学,激励好奇心;爱师爱生,营造环境、点燃火种。”他还呼吁高校要给教师、学生提供足够的自由发展空间,每个学生都是独一无二的,学校就是要充分挖掘每个学生的潜力。

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想一想,如果我们能够把这些平凡的“小事”做得更好,久而久之,就能获得非同寻常的意义,促发智慧的萌生。所以,一个真正钟情于教育事业的教师,要有锲而不舍、见微知著的精神追求。这种追求,最为直接的体现就是各种良好习惯与品格的养成。

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责任编辑:左文亮

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