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  本报北京4月18日讯(记者 唐景莉 杨晨光)记者从今天召开的全国普通高等学校本科教学评估工作经验交流会上了解到,为使社会更加了解高校教学和评估工作情况,关心和支持评估工作,推动评估工作持续健康发展,教育部本着公开、公正、透明的精神,决定实施“阳光评估”。  今年起,教育部将采取两项措施:一是每年公布一次高等学校教学基本状态数据,并将这些数据作为专家组进校考察评估的依据之一,专家组进校后,要对这些数据进行认真核实;二是把高校自评报告、专家组进校考察评估意见、学校最终评估结论等在教育部高等教育教学评估中心网站上向社会公布,以增强评估工作的透明度。  教育部有关负责人表示,实施“阳光评估”,可以加强对高校日常教学基本状态的监控,有助于建立并实施好高校教学基本状态数据年度采集与发布制度,使教学评估工作与教学基本状态数据发布相结合,构建教学质量监控的长效机制。  《中国教育报》2006年4月19日第1版

改制学校数量要逐年缩减

在生源不足时,第一志愿报考师范院校者可降低10分投档;第一志愿报考农、林院校者可降低10至20分投档,录取与否由学校决定。

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时下,人们比较习惯地将“创意教育”局限于“造型艺术”、“实用艺术”、“文化产业创意”等专门领域。笔者以为,这些东西尽可以归入一个名叫“创意艺术类专业”的教育类别,但不可与“创意教育”的整个外延等同视之。创意不是艺术家的“专利”,也不仅仅是某些社会职业培训机构的“专业”。因为除此之外的文史哲经管等社会科学以及数理化工天等自然科学领域的专业,以及一般意义上的国民教育和职业教育,都需要创意、创新和创造,都需要“创意教育”,就是贩夫走卒、手工制作、打工卖力也需要有创意。创意是一个普适性很强的概念,从创意思维习惯的培养来说,在幼儿教育、小学与中学教育阶段贯彻创意教育似乎更加重要。因此“创意教育”应该面向各类学校、各类专业的所有教育对象。我们应该在更高的层面整体地思考和设计我国“创意教育”的模式。

浦西的演出活动中也有不少童话元素。一家子可以沿着卢浦大桥一直走到江边的L4轮渡码头乘轮渡过江,也可以从比利时欧盟馆出来,往东走2—3分钟,搭乘地铁13号线过江。

“考前心理疏导工作很重要,我们给每个学校师生印发了《告家长学生通知书》,帮助考生和他们的家长以平和的心态面对高考”。南京市秦淮区教育局副局长张加强向记者表示,今年是中国恢复高考制度三十周年,每一年的高考对学子们人生方向的选择都至关重要。今年,除了心理疏导工作,考点内组织工作、考场外冰水及避暑药供应工作,交通、市容等系统也积极疏导交通、清理摊点,共同保证考生参加考试一切顺利。

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一是“节日病”盛行。儿童节里孩子们本该悠哉游哉、无拘无束,但在不少地方,学校举办盛大的娱乐节目、商家大搞诱人的促销活动、社会举办各类“节日补习班”……都少不了孩子们的身影。表面看,似乎是为了让孩子们过个快乐、充实节日,而实质上,这些活动往往被浓厚的宣传色彩所笼罩,带有极大的社会功利性,作为节日主角的孩子们往往被学校、商家、家长牵着鼻子,被动地“表现”,结果却搞得身心疲惫,厌倦过节、害怕过节成了不少儿童的共同感受。

  校党委认识到,提高基层党委的政治核心能力,关键是充分发挥基层党委的协调制约作用。为加强基层党委建设,我们采取了以下措施:一是明晰基层党委的定位和职责,规范和理顺基层单位内部决策机制,明确各方的权力和责任,保证基层党委政治核心作用的发挥。二是建立以考核能力为重点的选拔机制,全力进行换届选举工作,把一批政治素质好、组织能力强、富有创新精神的年轻干部充实到基层党委书记岗位。三是完善以提高能力为重点的培训机制,对新任基层党委书记及党委班子主要成员进行封闭式培训,分期分批派到国内外高校学习、考察、进修。四是建立以拓展能力为重点的研究机制,倡导调查研究,成立党建工作研究会,拨出专款开展党建研究。

目前,备受社会关注的医疗改革已出现了8套备选方案。部分参与民间高考制度改革方案研讨的专家表示,高考改革以及教育改革应借鉴医疗改革的方式,同时面向社会公布多份改革方案,邀请社会各界广泛讨论。对此,教育部发言人表示,医疗改革和教育改革有各自的特点,高考制度改革是通过自下而上、广泛征求各方意见来进行,在讨论阶段,高考改革不排除包括网上征集等多种方式征求民意,也不排除同时提供多个方案由社会各界讨论的可能。

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“应届生和工作过两三年的人相比,具体相差其实并不大。我是电子商务专业的,在好几个单位实习过,专业对口,也能很快适应。”刚从浙江理工大学毕业的男生立刻回答。

《播种辉煌》开篇是从古到今,从中国到外国,展示着众多智者仁人对教育的憧憬,表明了教育是民族振兴的希望,是人类追求自我发展、自我超越的理想。接下来就是用诗一般的语言倾吐他对访问过的中华大地上的人们的赞美,描述他从皑皑白雪的北疆到烈日炎炎的南国,从滨海边陲到茫茫草原,所见到的人们对教育的渴求和艰辛。他们中有“背小伙伴上学堂”的,有“背上父亲上师范”的,有“轮椅上圆大学梦”的。这是什么精神?他写道:“超越生存常规而追求高雅发展,超越曲背躬耕而挺起精神脊梁,超越生命个体兴衰而高扬中华民族的伟大魂魄……”书中描写了奋斗在教育第一线的校长们的个性美、拼搏美、事业美,展示了他们的人格的秀美和精神的富有。没有他们的这种人格精神,教育这部机器就运作不起来。书中介绍了杨一仁、李希贵、罗兴才、赵家骥、李秉中、张宏生等一大批教育局长的事迹,他们都是临难不惧,知微见著,前赡后顾,有几分大师神韵的管理人才。

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但随着出版业的发展,老的管理办法遇到越来越多的新问题。随着大量民营图书工作室介入出版领域,形成了强大的买方市场,书号奇货可居,被当做商品进行交易。在出版业繁荣发展的同时,诸如买卖书号等并不美好的事物也在滋生暗长,广受诟病和抨击。

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责任编辑:左移湘

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