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(旁白:在2001年到2007年这7年里,华师附中21名状元除了2名最后选择了港校以外,其他的都在内地读大学。他们中有些在本科阶段就获得交换生资格,到国外进行短期的学习交流,有些本科毕业后仍然留在国内继续深造。)

六、大力宣传广大师生在抗震救灾中表现出的可歌可泣的精神,宣传党和国家对灾区人民的关怀和支持,宣传全国人民发扬一方有难、八方支援的协作精神,在广大学生中开展深入的爱国主义教育。

福建强调,对于出现的违纪违规问题,要按照干部管理权限依法依纪作出处理或及时上报;对于逾期不报、不按要求整改、清退或者自查不认真、隐瞒不报的学校和领导干部,将以违纪论处,追究相关人员和领导的责任。福建还要求各地开展对所辖高校的审计,把集资搞项目建设或高息向教职员工集资建房等行为作为学校领导干部经济责任审计的一项重要内容。各级教育纪检监察机构要充分发挥职能作用,严肃查处集资摊派行为,并采取有效的预防措施,坚决杜绝学校非法集资搞项目建设或高息向教职员工集资建房等行为的发生。

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2008年农学门类实行了全国统一考试,统考后的初试科目为政治理论、外国语、农学门类公共基础、农学学科基础综合。其中,农学门类公共基础设数学和化学两个科目,由招生单位从中选定,也可由考生经招生单位同意后从中任选。农学学科基础综合按动植物类学科群设置动物生理学与生物化学、植物生理学与生物化学科目,由招生单位从中选定。

路甬祥说,贯彻落实科学发展观,学习贯彻教育规划纲要,实现教育事业科学发展,建设人力资源强国,必须大力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,这是我国教育改革发展中的一项战略任务,也是当前我国教育事业最重要的基础工作。“全国杰出中小学中青年教师”评选活动对于落实科教兴国战略和人才强国战略,贯彻落实教育规划纲要,进一步在全社会倡导和形成尊师重教的良好风气,弘扬人民教师的敬业奉献精神,建设一支高素质专业化的教师队伍,具有积极促进作用。

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在现有教育模式下,希望通过个别学校的“无作业”试验,抑或其它局部改革来实现孩子在书本之外的更多全面发展,确实需要相当的勇气。要让“无作业”实验班走好走远,并在各地得到推广,还是得对我们的教育、升学模式做出改革。(刘楚汉)

  本报北京9月11日电(记者李海秀)“安康计划—儿童卫生安全教育活动”,近日在北京启动。为了帮助儿童养成良好的卫生习惯,降低流行疾病在儿童之间的传播,儿基会联合利洁时家化(中国)有限公司滴露品牌,今年起开展“安康计划—儿童卫生安全教育活动”,帮助广大儿童及其家庭掌握科学的卫生知识、培育健康的孩子。据介绍。“安康计划”是中国儿童少年基金会于2000年发起的国内首个针对儿童安全健康而设立的公益品牌。而“安康计划—儿童卫生安全教育活动”为期五年,分三个阶段进行。通过免费发放《儿童卫生安全知识读本》,张贴宣传画以及家庭卫生小卫士评选等系列宣教方式,增强小朋友的卫生意识并改善卫生习惯。

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据悉,该项目包括西班牙语、旅游、教育学、医学和护理学等五个专业,其中西班牙语专业学制4年,医学专业学制6年,其他专业学制5年,上述12省市年龄在20周岁以下的高考生均可报名。考生被录取并抵达古巴后,第一学年统一由古巴哈瓦那大学组织学习西班牙语,第二学年起,西班牙语、旅游专业的学生进入古巴哈瓦那大学学习,教育学专业的学生进入古巴高等教育学院学习,医学、护理学专业的学生进入拉丁美洲医学院学习。本科期间学习合格者将获得受我国承认的学士学位证书。

8月31日,胡锦涛总书记在中南海亲切接见了全国优秀教师代表,与优秀教师代表座谈并发表了重要讲话。山东省委高校工委、省教育厅迅速组织了对胡锦涛总书记重要讲话的学习活动,认真贯彻落实胡总书记讲话精神。

上小学时很不喜欢课本,甚至是开学没几天课本也会不翼而飞。天天走进教室的却是书包里的小人书。平日里以买学习用品为借口向母亲讨的零花钱也都买了小人书,仅在课堂上被老师“没收”的也不下二三十本了。那时尽管识字不多,但看着那一页页生动逼真的图画,就有身临其境的兴奋和漫无边际的畅想。

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“五门骨干课程”是指,一年级集中主要精力掌握外语、网络信息两门工具课。二、三年级集中课时,高质量完成基础综合与专业方向两门素质课程。基础综合素质课程是以思想政治教育课程为核心的现代大学生素质、国际视野与市场经济课程;专业方向课程以专业方向、职业能力教育训练为主体,根据市场需求确定课程内容,实现专业课程设置与学生就业接轨。四年级主要安排以职业生涯设计为主题的毕业设计课程,对学生集中进行就业、职业等能力培养,改变现行毕业论文脱离职业就业现实的传统模式。

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责任编辑:左文亮

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